- Новини
- Структура
- Підрозділи
- Наукова робота
- Науковий відділ
- Новини
- Конференції
- Аспірантура та докторантура
- Наукове товариство
- Фахове видання
- Вчена рада
- Наукова співпраця
- Наукові школи
- Спеціалізовані вчені ради
- Спеціалізовані вчені ради PhD
- 2023-2024 рік
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.010
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.011
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.012
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.013
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.014
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.015
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.016
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.017
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.018
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.019
- 2021 рік
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.001
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.002
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.003
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.004
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.005
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.006
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.007
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.008
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.009
- Нормативно-правова база
- 2023-2024 рік
- Cпеціалізована вчена рада Д 70.145.01
- Спеціалізовані вчені ради PhD
- Стажування за кордоном
- Підвищення кваліфікації
- Відкритий доступ до міжнародних журналів
- Академічна доброчесність
- Виховна робота
- Навчальна робота
- Психологічна служба
- Міжнародна діяльність
- Охорона праці
- Студентська рада
- Бібліотека
- Центр кар'єри, працевлаштування та профорієнтації
- Проекти
- Профспілка
- Рішення вченої ради
- Забезпечення якості вищої освіти
- Співпраця з ЗВО України та зарубіжжя
- Наукова робота
- Факультети
- Студенту
- AБІТУРІЄНТУ ↓
- Про приймальну комісію
- Контакти приймальної комісії
- Правила прийому
- Строки прийому документів – 2023 рік
- Вартість навчання – 2023 рік
- Регіональне замовлення
- Перелік документів для вступу
- Реєстрація на ЄВІ / ЄФВВ
- Мотиваційний лист
- Перелік спеціальностей
- Програми співбесід, фахових вступних випробувань, творчих конкурсів – 2023 рік
- Рейтингові списки вступників
- Списки рекомендованих до зарахування
- Накази про зарахування
- Вступ за ваучером
- Особливі умови вступу
- Публічна інформація
- Контакти
Актуальні проблеми виховної роботи з молодшими школярами у позаурочний час
22 лютого 2011 року у рамках заходів, приурочених до 90-річчя Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії, проректором з педагогічної практики Людмилою Андріївною Машкіною та працівниками відділу педагогічної практики – Наталією Вікторівною Казаковою та Анною Олександрівною Кащук було організовано та проведено круглий стіл на тему «Актуальні проблеми виховної роботи з молодшими школярами у позаурочний час», у якому брали участь заступники директорів з навчально-виховної роботи у початковій школі, педагоги-організатори, вчителі початкових класів нво № 9, нвк № 10, зош І-ІІІ ст. №13, сзош І-ІІІ ст. №15, ліцею № 17 м. Хмельницького, викладачі кафедри шкільної педагогіки та психології та студенти Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії.
Детальніше ознайомитись з роботою круглого столу
Детальніше ознайомитись з роботою круглого столу
День самоврядування
З нагоди відзначення Дня самоврядування в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії 22 та 24 лютого на 6-му курсі факультету початкового навчання були проведені виховні години, які кожна група підготувала для свого куратора Повзун Валентини Едуардівни.
ІІ етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук
Відповідно до часової моделі проведення конкурсу сам захід тривав протягом двох днів.
Чергове засідання вченої ради академії
відбулося чергове засідання вченої ради академії
Вовку В.П. – доцента кафедри шкільної педагогіки та психології;
Михаськовій М.А. – доцента кафедри теорії та методики мистецтв;
Маховській С.В. – доцента кафедри української мови та літератури;
Пірошенко С.Ю. – доцента кафедри зарубіжної літератури та культурології;
Суховірському О.В. – доцента кафедри фізико-математичних дисциплін.
Поліпшення якості підготовки фахівців дошкільної освіти: реалії та перспективи
Кафедра дошкільної педагогіки, психології та фахових методик 18 лютого 2011 року провела науково-методичний семінар на тему “Поліпшення якості підготовки фахівців дошкільної освіти: реалії та перспективи”.
Альтернативна освіта в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку
26 лютого 2011 року викладачі кафедри шкільної педагогіки та психології Поліщук Олена Михайлівна та Тафінцева Світлана Ігорівна взяли участь у І Міжнародній конференції «Альтернативна освіта в Україні: сучасний стан та перспективи розвитку».
Наукові ідеї та практичні доробки представляли учасники із Хмельницької, Рівненської, Житомирської, Київської областей. Організатори конференції забезпечили інтерактивний он-лайн зв'язок із науковцями Росії (м.Москва). Формат зустрічі передбачав проведення майстер-класів у формі «відкритого простору» з реалізації основних положень педагогіки М.Монтессорі, Вальдорфської школи, школи-парку як ефективних освітніх технологій, під час яких викладачі академії запропонували професіограму майбутнього вчителя, готового до впровадження альтернативної освіти.
ФЕРЕНЦ ЛІСТ І УКРАЇНА. ФЕРЕНЦ ЛІСТ І ПОДІЛЛЯ. МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Шановні колеги! Запрошуємо Вас взяти участь у Міжнародній науково-практичній конференції "ФЕРЕНЦ ЛІСТ І УКРАЇНА. ФЕРЕНЦ ЛІСТ І ПОДІЛЛЯ. МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ", яка відбудеться 22-23 вересня 2011 року в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії.
Основні напрями роботи конференції:
•Проблематика вивчення творчої спадщини Ф.Ліста в історичному аспекті та у сьогоденні.
•Вивчення різнобічної діяльності Ф.Ліста в Україні та на Поділлі.
•Особливості вивчення творчої спадщини Ф.Ліста у зарубіжних освітянських та культурно-просвітницьких закладах.
•Формування виконавських інтерпретацій як один із шляхів творення нового світосприйняття.
•Виконавські інтерпретації творів Ф.Ліста у сучасному навчальному процесі.
•Практична підготовка вчителів музики як основний чинник музичної педагогіки.
•Вивчення полікультурних традицій у сучасній вищій школі.
Майстер і Література: діалог з позиції вічного
17-18 травня 2011 р. кафедра зарубіжної літератури та культурології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії проводить Міжнародну науково-практичну конференцію під загальною назвою „Діалог у тексті, просторі, часі”. Тема цьогорічної конференції: „Майстер і Література: діалог з позиції вічного” (до 120-річчя з дня народження М.О.Булгакова).
Передбачається обговорення таких загальних проблем:
1.Діалог культур: проблема інтертекстуальності в літературних текстах М.Булгакова.
2.Лінгвостилістичний аналіз прозового дискурсу М.Булгакова.
3.Мистецькі інтерпретації художнього світу М.Булгакова.
4.Літературні пошуки М.Булгакова у культурологічному просторі європейського модернізму.
5.Київ як соціокультурний феномен у творчості М.Булгакова.
6.Поетика сатиричного як специфіка творчої манери М.Булгакова.
7.Філософські ремінісценції в прозі М.Булгакова.
Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: дошкілля – початкова школа
12-13 жовтня 2011 року на базі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбудуться Всеукраїнські педагогічні читання на тему „Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: дошкілля – початкова школа”.
Основні напрями роботи педагогічних читань:
1. В.Сухомлинський про дошкілля та початкову освіту.
2. Ціннісні виміри дошкільної і початкової освіти.
3. Наступність між дошкільною і початковою освітою: традиції та новаторство.
4. Підготовка вихователів дошкільних закладів і вчителів початкової школи в умовах модернізаційних змін.
Українське народне декоративно-прикладне мистецтво: традиції та новації
Запрошуємо Вас взяти участь у Всеукраїнському науково-методичному семінарі „Українське народне декоративно-прикладне мистецтво: традиції та новації”, який відбудеться 28 квітня 2011 р. в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії.
Основні напрями роботи семінару:
1. Інтеграція українського декоративно-прикладного мистецтва в полікультурний європейський простір.
2. Перспективи досліджень народного мистецтва в Україні.
3. Проблема збереження, вивчення та відродження духовно-матеріальної спадщини Поділля та України.
4. Використання потенціалу українського народного декоративно-прикладного мистецтва в навчальному процесі закладів освіти.
5. Етнокультурний аспект виховної роботи в освітніх закладах України.
6. Презентація майстер-класів.