• Захист дисертацій 13.06.2019 р.
• Захист дисертацій 14.06.2019 р.
• Захист дисертацій 1.07.2019 р.
• Захист дисертацій 2.07.2019 р.
• Захист дисертацій 20.09.2019 р.
• Захист дисертацій 24.10.2019 р.
• Захист дисертацій 25.10.2019 р.

26 квітня студенти групи ПО-44 разом з куратором Повзун В.Е. провели виховну годину на тему: «День пам’яті Чорнобильської трагедії»

Аварія на ЧАЕС — найбільша техногенна катастрофа за всю історію ядерної енергетики у світі, яка змінила радіаційну обстановку, екологію, долі людей не тільки на європейському континенті, а й у всьому світі.

26 квітня 1986 року на Чорнобильській АЕС внаслідок техногенної катастрофи було зруйновано реактор 4 енергоблоку. Радіоактивні речовини, що потрапили в повітря, розсіялися не тільки над Україною, а й багатьма країнами Європи. Із перших днів ліквідатори самовіддано взялися долати цю катастрофу, не замислюючись над загрозою власному життю. Назавжди втрачене здоров’я, загублені життя – ось ціна, якою вдалося ліквідувати пожежу на станції. 30-кілометрова територія навколо ЧАЕС стала пусткою. Наслідки Чорнобильської катастрофи ще багато десятиліть нагадуватимуть про небезпеку проведення некотрольованих технічних випробувань та необхідність запобіжних заходів під час освоєння мирного атому.

Пам’ятаємо подвиг тих, хто зберіг життя мільйонам!

Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія продовжує надання волонтерської допомоги українським бійцям у зоні ООС.

Напередодні великого свята Христового Воскресіння студенти груп ПО-31б, ПО-21б та викладачі кафедри педагогіки Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії долучилися до благодійної акції «Великодній кошик для бійців ООС», ініційованої волонтером Світаком І. Є., який уже не перший рік допомагає українським бійцям на передовій.

23 квітня 2019р. з метою формування художнього смаку студентів з ініціативи студентки групи ПО-33 факультету початкової освіти та філології Килівник Юліани та  куратора Ацегейди І.П. було проведено інтерактивний виховний захід «Світло, камера, мотор!».

25 квітня в читальному залі бібліотеки відбулась зустріч студентів факультету початкової освіти та філології (групи ФІЛ-11а, ФІЛ-21а та ФІЛ-31а) та викладачів кафедри іноземних мов з волонтером Корпусу Миру США в Україні Крісом Хелдом, який вже другий рік поспіль викладає англійську мову в Грицівському ліцеї.

Студенти третього курсу факультету початкової освіти та філології долучились до створення яворівської іграшки під керівництвом народної майстрині Галини Шумило.

Студенти факультету початкової освіти та філології активно готуються до проведення спортивно-оздоровчого, загальноміського масового заходу “Здорова сім’я – здорове покоління!”

В рамках  проведення  тижня кафедри психології 23 квітня 2019 року в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії  було організовано «Психологічну лабораторію».

Викладач кафедри, практичний психолог Бачинська С.В. та студенти 4 курсу спеціальності «Психологія» Логвін Юлія, Шатаєва Катерина та Селезньова Богдана запропонували студентам та співробітникам академії пройти експрес-діагностику за такими напрямками:

• дослідження типу особистості та особливостей поведінки;
• дослідження темпераменту та його властивостей;
• дослідження особливостей взаємодії та спілкування з оточуючими;
• проективна діагностика;
• дослідження пізнавальних психічних процесів;
• та багато інших цікавих методик для самодіагностики.

24 квітня в читальному залі бібліотеки відбулася година-реквієм пам’яті героїв Чорнобиля«Дзвони Чорнобиля».

24 квітня 2019 року відбулося чергове засідання вченої ради академії.

На засіданні вченої ради розглядалися такі питання:

З весною приходить в нашу оселю найголовніше свято християн – Великдень. У переддень  свята до вихванців  Центру реабілітації «Родинний затишок» завітали викладачі Валентина Миколаївна Барановська, Катерина Миколаївна  Біницька, Алла Анатоліївна Григор’єва,  Інна Петрівна Ящук та студенти груп  ПО- 31б та ПО-11б.

Нещодавно студентами групи ПО-42  факультету початкової освіти та філології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії було зорганізовано зустріч із  художником-монументалістом Томчишиним Андрієм Юрійовичем. 

Відповідно до програми Міжнародного проекту «Лідерські курси», який реалізується за підтримки Фонду розвитку демократії Посольства США в Україні, студентки факультету початкової освіти та філології долучились до проведення круглого столу в Міністерстві молоді та спорту.

Відповідно до проекту “Лідерські курси” за сприянням Посольства США в Україні п’ятеро студенток факультету початкової освіти та філології  проходять стажування у Верховній раді України.

19 квітня 2019 року в приміщенні Хмельницького інституту імені Блаженнішого Володимира, Митрополита Київського і всієї України ПрАТ "ВНЗ "МАУП" відбулося засідання обласної атестаційної комісії ІІІ рівня при Департаменті освіти і науки Хмельницької ОДА. Матеріали Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії представила ректор навчального закладу Шоробура Інна Михайлівна.

17-18 квітня 2019 р. викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик (Гончар Н.П., Миськова Н.М. та Онофрійчук Л.О.) під керівництвом завідувача кафедри доктора педагогічних наук, професора Зданевич Л.В. та за участі декана факультету дошкільної освіти кандидата педагогічних наук, доцента Пісоцької Л.С. долучилися до обговорення основних проблем гри та іграшки в рамках Всеукраїнської науково-практичної конференції «Дитяча гра та іграшка у просторі культури».

Нещодавно у Франції відбувся міжнародний конкурс педагогічних проектів «GOLDEN FORMULA», в якому брала участь завідувач циклової комісії фортепіанних дисциплін факультету мистецтв Ілініцька Н.С.

Викладачі та студенти кафедри вітають Наталію Степанівну з отриманням Гран-прі та щиро бажають подальших успіхів!

Викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Миськова Н.М. та Онофрійчук Л.О. стали активними учасниками тренінгу розвитку вчителів «Запитання як інструмент розвитку критичного мислення учнів на уроці» від Олени Пометун, доктора педагогічних наук, професора, члена-кореспондента НАПН України, засновниці й авторки ОП «Критичне мислення».