Програма імені Фулбрайта, спонсорована урядом США, посідає чільне місце у системі міжнародної освіти. Узасаднена ідеєю взаємодії та взаєморозуміння й уґрунтована на пізнанні та повазі до розмаїтого світу, вона успішно діє з 1946, нині – у 155 країнах світу. За час існування Програми в Україні — з 1992 року — близько 900 українців навчались, стажувались, проводили дослідження в США; у свою чергу, понад 530 американців викладали в українських вишах й займались науковою працею.

Що таке модуль Жан Моне?

Можливості для співпраці з європейськими університетами задля організації взаємного обміну студентами, викладачами та адміністративним персоналом за проєктами з міжнародної кредитної мобільності. Студенти-учасники мобільності обов'язково повертаються в Україну і отримують диплом українського закладу вищої освіти, а у Додатку до диплома будуть вказані курси, які вони вивчали у Європі. Працівники-учасники отримують сертифікати про результати стажування або викладання, що зараховуються як підвищення кваліфікації.

Cпівпраця закладів вищої освіти країн-членів Програми для участі в конкурсі відбору кращих Cпільних магістерських програм у партнерстві з іншими закладами країн світу (країн-партнерів Програми) можлива на основі існуючого потенціалу в закладах для викладання, навчання, проведення практики, стажування у рамках Спільних магістерських програм. Брати участь можуть заклади, що пропонують (спільні) магістерські програми, окремі курси або мають складові для викладання такої програми (базу для практики, лабораторії для проведення досліджень тощо). Це означає, що заклади-партнери вже розробили та викладають інноваційні програми в своєму закладі, які готують конкурентних фахівців для глобального ринку праці.

4 лютого 2020 р. на базі Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії викладачами кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик було проведено науково-методичний семінар-тренінг для вихователів дітей дошкільного віку закладів дошкільної освіти Дунаєвецького району на тему «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА».

31 січня у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбулося урочисте вручення дипломів магістра зі спеціальностей: «Дошкільна освіта», «Початкова освіта», «Музичне мистецтво», «Управління навчальним закладом», «Педагогіка вищої школи, «Мова і література (англійська)», «Українська мова і література».  

З вітальним словом до випускників звернулась доктор педагогічних наук, професор, ректор академії Шоробура Інна Михайлівна.

Вчитися ніколи не пізно! Саме під таким гаслом живуть і працюють викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик. Кінець січня видався дуже насиченим. Так, декан факультету дошкільної освіти та психології Леоніда Пісоцька та завідувачка кафедри Лариса Зданевич взяли участь у педагогічному інтенсиві з сучасних підходів та методів у викладанні: фасилітація, тренінг, коучинг.

31.01.2020 року у Хмельницькій ЗОШ №22 ім. Олега Ольжича відбувся Всеукраїнський семінар-практикум з особистісно-зорієнтованого навчання на засадах Гуманної Педагогіки «Урок як акумулятор життя дитини».

Вже вдруге ЗОШ №22 приймала педагогів з усієї України – Київ, Львів, Вінниця, Запоріжжя, Конотоп, Тернопіль, Черкаси, Борщів, Тернопіль, Нова Каховка, Херсон, Бахмут…

У Мистецькому просторі Подільського культурно-просвітницького центру ім. М.К. Реріха відбувся концерт, присвячений Всеукраїнському семінару-практикуму з особистісно-зорієнтованого навчання на засадах Гуманної Педагогіки «Урок як акумулятор життя»

ЗАПРОШУЄМО ДЕВ’ЯТИКЛАСНИКІВ  НА КОНСУЛЬТАЦІЇ З ПІДГОТОВКИ ДО ВСТУПУ У 2020 Р.

ЩОСУБОТИ

(Увага! У зв'язку із запровадженням карантину на  території України, консультації скасовано до 24 квітня)

09.30 – 10. 30 год  – українська мова

10.30-11.30 год – біологія

Приймальна комісія

(0382) 71-55-23. kgpa@ukr.net